چرا ما را انتخاب کنید
ما بهترین پشتیبان برای شما هستیم
پرسش ۱: چگونه میتوانم نوبت بگیرم؟
برای تعیین اولین نوبت، تنها میتوانید از طریق سایت دکترتو اقدام کنید. نوبتهای بعدی پس از ویزیت اول به صورت حضوری برای شما تنظیم خواهد شد.
پرسش ۲: آیا مبلغ ویزیت در صورت عدم حضور در نوبت بازگشت داده میشود؟
خیر، در صورت عدم حضور در نوبت، مبلغ ویزیت به هیچ عنوان عودت داده نخواهد شد.
پرسش ۳: در صورت پیشامد شرایط اضطراری (مانند بیماری یا حوادث غیرمترقبه) اگر نتوانیم به نوبت خود مراجعه کنیم، چه باید بکنیم؟
در صورت نیاز به تغییر وقت به دلیل حوادث یا مسائل پیشبینی نشده، لطفاً حداقل ۲۴ ساعت قبل از نوبت خود با ما تماس بگیرید. اگر نوبت آزاد وجود داشته باشد، مشاور پذیرش برای شما نوبت دیگری تعیین خواهد کرد. در غیر این صورت، شما باید دوباره از سایت دکترتو نوبت بگیرید.
پرسش ۴: آیا امکان تغییر نوبت وجود دارد؟
بله، اگر نوبت آزاد وجود داشته باشد، مشاور پذیرش برای شما نوبت دیگری تعیین خواهد کرد. در غیر این صورت، شما باید دوباره نوبت بگیرید.
پرسش ۵: در صورت اعلام تعطیلات رسمی به دلیل شرایط آبوهوا یا آلودگی هوا، چه اقداماتی برای تغییر زمان جلسات برنامهریزیشده انجام خواهد شد؟
در صورت اعلام تعطیلات رسمی از سوی دولت یا استانداری به دلیل شرایط آبوهوا، آلودگی هوا و نظایر آنها «جلسه برنامهریزیشده» پس از هماهنگی با شما به زمان دیگری تغییر خواهد یافت.
پرسش ۶: مراحل ارزیابی سلامت روان بزرگسالان در مرکز مشاوره خدمات روان سنجی توان بین چگونه است؟
مراحل ارزیابی به شرح زیر است:
مرحله اول ارزیابی سلامت روان بزرگسالان – درخواست آزمایش: تشخیص سلامت روان برای اهداف مختلفی انجام می شود. بهطور معمول، روانپزشک یا روانشناس برای تشخیص نوع یا سطح اختلال روان شناختی یا اختلالات شخصیت مراجعان خود را به آزمایشگاه ارجاع می دهند و یا برخی از افراد برای ارائه گواهی سلامت روان برای استخدام یا ارائه گواهی سلامت روان به برخی از سازمانها به آزمایشگاه روانسنجی مراجعه می کنند. با این حال، شما نیز اگر احساس می کنید که طی یک ماه گذشته یکی از مشکلات زیر را تجربه کرده اید، می توانید از آزمایشگاه درخواست کنید تا سلامت روان شما را ارزیابی کند:
- عملکرد ضعیف تحصیلی؛
- خودآزاری یا رفتار پرخاشگرانه؛
- رفتار گوشه گیر و غمگین؛
- خلقوخوی تحریکپذیر یا ناپایدار؛
- احساس بیقراری در مورد جنبههای مختلف زندگی یا مکانهای خاص؛
- شکایات جسمی مکرر و بیش از حد بدون علت پزشکی؛
- تغییر در الگوی خواب مانند کاهش نیاز به خواب یا دشواری در به خواب رفتن؛
- پرخوری یا رفتارهای جبرانی مانند محدود کردن غذای خود، استفراغ خود ساخته، ورزش بیش از حد یا استفاده از ملینها.
مرحله دوم ارزیابی سلامت روان بزرگسالان – غربالگری: فرآیند غربالگری اولیه شامل بررسی تاریخچه پزشکی پزشکی فرد و خانوادگی، رویدادهای زندگی در دو سال گذشته، افکار مربوط به مرگ و زندگی، تاریخچه مصرف داروهای روانپزشکی است که خود فرد پرسشنامه هایی را تکمیل می کند. این اطلاعات به شناسایی هرگونه اختلال یا شرایط زمینهای که ممکن است باعث مسائل رفتاری یا هیجانی شود کمک میکند.
مرحله سوم ارزیابی سلامت روان بزرگسالان – انجام آزمایشها: بر اساس نوع ارجاع یا شرح حال گرفته شده از پدر یا مادر کودک، پرسشنامه مشخصی بهوسیله مدیر فنی آزمایشگاه روانسنجی برای تشخیص نوع اختلال روان شناختی اجراء میشود. این آزمایش در شرایط استاندارد طی یک جلسه اجرا میشوند.
مرحله چهارم ارزیابی سلامت روان بزرگسالان – مصاحبه تشخیصی: پس از دریافت شرح حال و آماده شدن نتیجه پرسشنامه های تشخیصی یک مصاحبه به منظور ارزیابی وضعیت روانی انجام می شود تا تشخیص قطعی نوع اختلال یا مسائل رفتاری یا هیجانی کودک انجام می شود. این مصاحبه تشخیصی در شرایط استاندارد طی یک جلسه و در صورت لزوم در دو جلسه اجرا میشوند.
پرسش ۷: مراحل تشخیص مسائل و مشکلات رفتاری و هیجانی کودک و نوجوان در مرکز مشاوره خدمات روان سنجی توان بین چگونه است؟
بهعنوان والدین، مهم است که علائم و نشانههای ناتوانیهای یادگیری را در کودکان خود بشناسیم. تشخیص ناتوانی یادگیری میتواند یک فرآیند چالشبرانگیز باشد، اما برای کمک به فرزندانمان برای دریافت حمایت مناسب و منابع مورد نیاز برای موفقیت بسیار مهم است.
مرحله اول تشخیص مسائل و مشکلات رفتاری و هیجانی کودک و نوجوان – درخواست آزمایش: همه ما بهعنوان والدین بهترینها را برای فرزندانمان میخواهیم. با این حال، گاهی اوقات ممکن است متوجه شویم که فرزندمان با یادگیری مشکل دارد. اگر فکر میکنید فرزندتان ممکن است دچار ناتوانی یادگیری باشد، ضروری است که بهسرعت اقدام کنید و به دنبال کمک باشید. اولین قدم این است که با معلم یا مشاور مدرسه فرزندتان ارتباط برقرار کنید. این متخصصان میتوانند غربالگری یا ارزیابی اولیه را برای تعیین اینکه آیا آزمایشهای بیشتری لازم است انجام دهند. بهطور معمول، اگر کودک شما مشکوک به ناتوانی یادگیری باشد، مشاور مدرسه کودک شما را به آزمایشگاه روانسنجی ارجاع میدهد. با این حال، بهعنوان والدین، شما نیز میتوانید که درخواست آزمایش نیز داشته باشید.
مرحله دوم تشخیص مسائل و مشکلات رفتاری و هیجانی کودک و نوجوان – غربالگری: فرآیند غربالگری اولیه شامل بررسی سوابق تولد و رشد، تاریخچه پزشکی، تاریخچه خانوادگی، مقطع تحصیلی قبلی، سرعت یادگیری زبان مادری و زمان یادگیری زبان دوم، عملکرد آموزشی در مهد کودک یا پیش دبستانی، نتایج سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی نو آموزان بدو ورود و سایر علائم است. این اطلاعات به شناسایی هرگونه اختلال یا شرایط زمینهای که ممکن است باعث مسائل رفتاری یا هیجانی شود کمک میکند.
مرحله سوم تشخیص مسائل و مشکلات رفتاری و هیجانی کودک و نوجوان – انجام آزمایشها: بر اساس نوع ارجاع یا شرح حال گرفته شده از پدر یا مادر کودک، پرسشنامه مشخصی بهوسیله مدیر فنی آزمایشگاه روانسنجی برای تشخیص نوع مسائل رفتاری یا هیجانی اجراء میشود. همچنین ممکن است آزمایشها یا ارزیابیهای بعدی برای تعیین سطح هوش، توجه، ویژگیهای عاطفی و هیجانی کودک شما انجام شوند. این آزمایش در شرایط استاندارد طی یک یا چند جلسه اجرا میشوند.
مرحله چهارم تشخیص مسائل و مشکلات رفتاری و هیجانی کودک و نوجوان – مصاحبه تشخیصی: پس از دریافت شرح حال و آماده شدن نتیجه پرسشنامه های تشخیصی یک مصاحبه به منظور ارزیابی وضعیت روانی انجام می شود تا تشخیص قطعی نوع اختلال یا مسائل رفتاری یا هیجانی کودک انجام می شود.